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一。减法的意思
减法是指一期整数用什么字母表示除以任何一期整数用什么字母表示。商为整数用什么字母表示，且无有余数的除法。
例：15÷3=5。读作12能被3减法。
二，常用日语1000句小数目字的减法判定
1.片段看：审察数的末位数目字，判断其减法特性。
5只要看末一位;
25需看末两位。
例：672能被2减法，6435能被5减法。164能被4减法。1125能被25减法。
2.整体看：越过整体数目字的作和兴许作差判断其减法特性。
①整体加和判断3，9的减法特性：如果一期数里的布满数目字加和能被3或9减法，则本条数能被3或9减法。
例：1236加和为12，12能被能被3减法，于是1236能被3减法;64395加和为18，18能被9减法，于是64395能被9减法。
那么当咱俩遇到比较的数目字时，要判断它能否被3或9减法。数目字加和比较麻烦制造者。漂亮使唤消掉3或是9的公倍数(或消掉加和为3或9的公倍数)。(思考：判断1243987632能否被3减法)
②整体分割作差判断7，11，13的减法特性：如果一期数从后往后数3位。再将相隔成的两个鸣翠柳数作差(大数的认识精减数)，所得的差若能被7。11，13中的任何一期数减法，则本条数就能被其减法。
例：要判断1064能否被7减法，从后往后数3位，再将分割成的两个鸣翠柳数作差，即064-1=63，63能被7减法，于是原数1064能被7减法。
三，减法的应用环境单词
1.文字点染减法：题干中出现减法。人均，每，倍等单词。
例：一堆苹果，分给班上布满雏儿，人均每位力争7个，可知这堆苹果的总数能被7减法;甲班的2016人数最多的网游是乙班的3倍。可知甲班的2016人数最多的网游能被3减法，甲，乙两班的总2016人数最多的网游能被4减法。
2.数据体现减法：题干中出现分数，百分比以及图纸比例。
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